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UN CC:Learn y SCYCLE se han asociado para desarrollar un nuevo curso sobre «Cómo prevenir los residuos electrónicos».

Siga leyendo para saber qué puede hacer para empezar a abordar este problema creciente y acuciante.

¿Qué suele hacer con ese teléfono viejo que ha sido sustituido y ya no le sirve?

Si ha respondido «nada», no es el único  La mayoría de la gente no elimina adecuadamente su teléfono antiguo (ni cualquier otro dispositivo electrónico) y en su lugar los tira en cajones para no volver a utilizarlos. En el peor de los casos, estos viejos aparatos acaban en los contenedores de basura normales, mezclados con la basura normal, alimentando un creciente problema medioambiental llamado «basura electrónica».

Con el desarrollo de la tecnología, los residuos electrónicos han aumentado, lo que ha traído consigo toda una serie de problemas medioambientales, sociales y económicos. Los residuos electrónicos se han convertido en el flujo de residuos de más rápido crecimiento en el mundo; solo en 2019, se generaron 53,6 millones de toneladas métricas de residuos electrónicos en todo el mundo, y solo una pequeña parte se elimina o recicla adecuadamente. La demanda de más materias primas tiene enormes consecuencias para el medio ambiente, pues contribuye, entre otras cosas, al cambio climático.

Para ayudar a abordar este problema, UN CC:Learn se asoció con UNITAR(SCYCLE) Para desarrollar el curso electrónico «Cómo prevenir los residuos electrónicos«. Este curso de aprendizaje electrónico, gratuito y autodidáctico, de dos horas de duración, tiene como objetivo proporcionar a las personas soluciones prácticas para hacer frente a la crisis de los residuos electrónicos. En cuatro módulos, los alumnos descubrirán cómo los residuos electrónicos pueden ser una fuente de componentes valiosos que pueden reciclarse, reutilizarse o repararse, y qué pueden hacer para apoyar el cambio del modelo actual de producción y consumo lineal hacia una economía y una sociedad circulares.

Al finalizar el curso, los alumnos serán capaces de:

  • Debatir qué son los residuos electrónicos y las diversas repercusiones que tienen
  • Describir el papel que desempeñan los particulares, las empresas y las autoridades en la reducción de los residuos electrónicos
  • Encontrar formas de que los consumidores apoyen la circularidad, por ejemplo influyendo en los agentes del sector y los legisladores
  • Destacar las acciones individuales y comunitarias para atajar y prevenir los residuos electrónicos.

El curso pretende inspirar, además de educar. Reta a los alumnos a cocrear un mañana mejor a través de la acción individual y conjunta.

Al finalizar todas las actividades del curso, los alumnos reciben un certificado oficial de UN CC:Learn.

Realice el curso aquí

Nuestro recién lanzado curso en línea «Economía Circular en Sudáfrica» expone este concepto para usted, mientras proporciona ejemplos de cómo podría traer el progreso económico a Sudáfrica.

 

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Todo el mundo habla de cambiar a modelos de producción y consumo más sostenibles, pero ¿qué significa esto realmente? Esta pregunta es compleja y afecta a diversos aspectos de la vida de las personas, pero puede existir una respuesta que lo resuelva todo: un cambio hacia una economía circular. La Fundación Ellen MacArthur define la economía circular como «aquella que es restaurativa y regenerativa a propósito, y que trata de que los productos, componentes y materias mantengan su utilidad y valor máximos en todo momento, distinguiendo entre ciclos técnicos y biológicos».

Para arrojar luz sobre este problema y ayudar a descifrar este concepto, UN CC:Learn ha lanzado recientemente el curso Economía circular para el sector de los residuos en Sudáfrica. Se necesita una media de dos horas para completar el curso de tres módulos. El curso se ha desarrollado en colaboración con el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), con el apoyo del Departamento Sudafricano de Silvicultura, Pesca y Medio Ambiente (DFFE), en el marco del programa SWITCH Africa Green, financiado por la UE. Entre otras cosas, aprenderás a:

  • Explicar qué es una economía circular, sus principales principios, objetivos y beneficios
  • Identificar problemas clave y oportunidades económicas en el sector de los residuos en Sudáfrica
  • Describir las aplicaciones de la circularidad en el sector de los residuos
  • Describir el marco actual de la política de gestión de residuos
  • Identificar enfoques concretos que puedan apoyar la transición hacia la circularidad en Sudáfrica

El curso está repleto de ejemplos reales de cómo se pueden aplicar los principios de la economía circular a diferentes empresas. Por ejemplo, los alumnos descubrirán empresas que ayudan a impulsar la circularidad en diferentes industrias, como Blueland, una empresa que proporciona pastillas de limpieza sostenibles y sin residuos, y Buy Me Once, que ofrece garantías de por vida a los consumidores, dándoles la oportunidad de arreglar sus productos en lugar de tener que cambiarlos.

El curso tiene en cuenta los desafíos y las oportunidades para aplicar las mejores prácticas en materia de circularidad al sector de los residuos en Sudáfrica. Incluso en el difícil contexto nacional y regional, la economía circular proporciona un camino para generar crecimiento económico y creación de empleo al tiempo que mejora la salud de las personas y protege el medio ambiente.

¡Comienza hoy mismo tu aprendizaje!

En junio de 2022, UN CC:Learn participó en el Greentech Festival, un evento de dos días dedicado a la búsqueda de soluciones para la crisis climática a través del emprendimiento y la innovación verdes. Entre conferencias con oradores destacados y exposiciones de ideas rompedoras, el festival mostró hacia dónde se dirige el mundo empresarial en materia de sostenibilidad.

 

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¡No hay planeta B! Ese fue el mensaje que transmitió en el GreenTech Festival el director general de UNIDO y anterior ministro de Cooperación Económica y Desarrollo en Alemania, Gerd Müller. Para el señor Müller, la cooperación y el espíritu empresarial ecológico son las señas de identidad en torno a las cuales se debe articular el trabajo que se lleva a cabo en los sectores público y privado. Para él, al igual que para otras personalidades y ponentes principales del festival, tanto las herramientas como los recursos destinados a revertir la contaminación y comprometerse con el planeta son conocidos y están disponibles, pero la cooperación y la voluntad política se están quedando atrás.

Discurso de Gerd Müller en el Festival Greentech

Con el lema «Juntos cambiamos el mundo a mejor», el GreenTech Festival, un evento centrado en la sostenibilidad con sede en Berlín y organizado por el que fue campeón de Fórmula 1, Nico Rosberg, constituye una plataforma para personalidades y empresarios interesados en el ámbito de la sostenibilidad que sirve para establecer contactos, presentar innovaciones, expresar preocupaciones y debatir sobre el papel que puede desempeñar el sector privado para impulsar el cambio tan necesario hacia economías más ecológicas y con emisiones neutras de carbono.  El festival, de dos días de duración (22 y 23 de junio de 2022) reunió a personas con ideas afines que se esfuerzan por resolver la crisis medioambiental: desde pequeños empresarios hasta miembros de corporaciones internacionales.  Para UN CC:Learn, el evento supuso una oportunidad para entender mejor los conceptos de los que más se habla actualmente dentro del sector, para destacar la importancia de las trayectorias en educación y formación para el cambio y… ¡también para establecer contactos!

Hoy en día, muchas empresas ya entienden la importancia de la educación de los empleados y las cadenas de suministro como una forma de cambiar la mentalidad e impulsar la aplicación de medidas en todos los niveles de la empresa.  El mayor entusiasmo lo suscitó, sin embargo, aquello mucho más tangible que se puede hacer, ya sea a través del diseño de nuevos productos (COMO…), o sistemas y procesos. En un debate organizado por Lufthansa, por ejemplo, los participantes consideraban que las aerolíneas no deberían dar un trato prioritario a quienes consiguen más millas aéreas, sino a quienes compensan más las emisiones de gases de efecto invernadero. Esto enviaría el mensaje a los consumidores de forma clara y directa de que algo está cambiando.

Debate de clausura del segundo día del Festival Greentech con Nico Rosberg y los directores generales de E.ON y Austrian Airlines.

En el segundo día se ofreció una excelente serie de talleres sobre liderazgo ecológico, fijación de objetivos y alineación de los valores empresariales. Se presentaron oportunidades altamente interactivas, atractivas y dirigidas por expertos para abordar desafíos totalmente prácticos a los que se enfrentan las empresas; por ejemplo, cómo garantizar que la eliminación de emisiones sea significativa; cómo las empresas automovilísticas pueden comunicarse de manera más eficaz con los consumidores (en particular, los menores de 35 años); y qué puede hacer el sector de las aerolíneas para llegar al nivel cero neto de emisiones. Para UN CC:Learn, estos talleres sirvieron para demostrar aún más la importancia de la educación como un camino hacia soluciones sostenibles.

Dicho todo esto, todavía existía una impresión de que el futuro sigue dependiendo del desarrollo y la venta de productos, aunque se trate de productos con una huella de carbono mucho menor. La capacidad de los ecosistemas de la Tierra para amoldarse a ese futuro fue menos evidente, tanto en los números como en el debate. Para algunos, parece obvio que el aumento en la cantidad de productos no puede ser el camino a seguir.

Presentación en el Festival GreenTech

UN CC:Learn está deseando trabajar con los organizadores de la conferencia para identificar un posible papel en el fomento de la educación, la formación y la concienciación. El GreenTech Festival también está organizando eventos en Londres y Singapur, así como en Nueva York, para el futuro. Desde UN CC:Learn estamos muy agradecidos por el apoyo de la familia de Nico Rosberg para facilitar nuestra participación.

The Day May Break Photo Exhibit en el Festival de Greentech

El desarrollo sostenible del continente africano se enfrenta a retos relacionados con el consumo y la producción. Este curso inicia a los participantes en sectores clave, como la energía y la agricultura, así como en políticas y marcos internacionales para fomentar pautas de consumo y producción más sostenibles.

 

«Este curso es excelente, ¡se lo voy a recomendar a mis mejores amigos!» – Alumnos procedentes de Mauricio

Matricularse
  • Circularidad

Curso autorregulado

6 horas

Welcome

En este curso, haremos un viaje a África y analizaremos cuáles son los desafíos y las expectativas para un desarrollo sostenible en el continente. Este curso expone los principales enfoques, políticas y marcos internacionales que tienen por objeto establecer unas pautas de consumo y producción más sostenibles (CPS).

Veremos una serie de aspectos y distintas áreas temáticas: desde la eficiencia energética – a la agricultura climáticamente inteligente, desde las herramientas de CPS, políticas y acuerdos internacionales hasta el cambio de comportamiento de los individuos.

Nuestro curso consta de cinco módulos, cada uno dividido en varias lecciones. Para obtener más información sobre la estructura del curso, la metodología, los objetivos de aprendizaje y los requisitos necesarios para completarlo, por favor descargue el programa del curso. Si encuentra algún problema o tiene alguna pregunta, por favor consulte nuestra página de ayuda.

¿Qué aprenderá en este curso?

Cuando los participantes terminen el curso podrán:

  • Definir el concepto de CPS y explicar la importancia que tiene para África y a nivel mundial
  • Identificar los elementos clave de las políticas eficaces para el CPS
  • Analizar la forma en que se puede fomentar el CPS en determinados sectores y esferas
  • Explicar el papel que desempeñan los consumidores y las preferencias individuales respecto al CPS
  • Identificar las iniciativas mundiales y nacionales que promueven el CPS

La estructura del curso de un vistazo

  • Módulo 1: Introducción al CPS Definición, Razones y Fundamentos
  • Módulo 2: Diseño y Aplicación de Políticas y Planes de Acción Nacionales relativos al CPS
  • Módulo 3: Aplicación de Políticas para la Producción Sostenible: Prestar Atención a lo relacionado con la Oferta
  • Módulo 4: Aplicación de Políticas para el Consumo Sostenible: Prestar Atención a lo relacionado con la Demanda
  • Módulo 5: Colaboración Internacional y Regional para lograr el CPS

Patrick Mwesigye. Coordinador Regional, Eficiencia de Recursos y Consumo y Producción Sostenibles (CPS), Oficina Regional para África, Medio Ambiente de las Naciones Unidas

Alice Kaudia. Cofundador y Director Ejecutivo de Eco entrepreneurs, Ltd., ex Secretario de Medio Ambiente del Ministerio de Medio Ambiente, Recursos Naturales y Autoridades de Desarrollo Regional, KENIA, y Copresidente: Plataforma de Conocimientos sobre el Crecimiento Ecológico (GGKP)

Jane Nyakang'o. Directora del Centro Nacional de Producción Limpia de Kenia (KNCPC) y Presidenta de la Mesa Redonda Africana sobre Consumo y Producción Sostenibles (ARSCP)

Charles Arden-Clarke. Head, 10YFP Secretariat, Sustainable Lifestyles, Cities and Industry Branch, UN Environment

Dirk Wagener. Coordinador, Eficiencia de Recursos y Consumo y Producción Sostenibles, Medio Ambiente de las Naciones Unidas

Metodología

El curso está adaptado para adultos y es especialmente adecuado para cualquier persona que trabaje (o esté interesada en trabajar) en el ámbito de la sostenibilidad, el cambio climático, la eficiencia de los recursos, el desarrollo rural o urbano, la participación de la comunidad, la elaboración de políticas, la formación y el desarrollo de la capacidad o la cooperación internacional.

Los participantes tienen la oportunidad de aprender a través de una serie de prácticas: absorber (leer y observar); interactuar (lecciones), y reflexionar (pruebas y ejercicios).

Para completar con éxito el curso y obtener un certificado de aprovechamiento, los participantes deben obtener una nota de aprobado del 70% o más en las 5 pruebas de evaluación (se permiten 3 intentos en cada prueba).

Socios colaboradores

Agradecimiento especial al Medio Ambiente de las Naciones Unidas y al proyecto SWITCH África Green, financiado por el Parlamento Europeo, por su colaboración para elaborar e impartir este curso.