Invertir en las Personas y el Aprendizaje para un Desarrollo Verde y Resiliente al Clima

La Secretaría de UN CC:Learn compensa sus emisiones de GEI

04 marzo 2019

Según la Secretaría de la CMNUCC, ‘compensar las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) es una acción climática que permite a las personas y organizaciones compensar las emisiones que no pueden evitar, apoyando proyectos dignos que reducen las emisiones en otro lugar’. Para limitar su impacto ambiental, UNITAR, que alberga la Secretaría de UN CC:Learn, compensó sus emisiones de GEI para el año 2017 a través de la Plataforma de Compensación de Carbono de las Naciones Unidas

Esta plataforma muestra una serie de iniciativas que reducen, evitan o eliminan las emisiones de GEI de la atmósfera. Actualmente se presentan 16 proyectos en América Latina y el Caribe, 1 proyecto en África, 1 en Oceanía y 27 en Asia. Todos los proyectos se ejecutan a nivel nacional o local en los países en desarrollo y ayudan a estos países a alcanzar sus objetivos de promover el desarrollo sostenible. Se pueden lograr impactos positivos en el área de la protección ambiental a través de una mejor calidad del aire y del agua y una mayor fertilidad del suelo, así como la protección social, con la igualdad de género, mejora en los servicios de salud y educación y creación de empleo. Los proyectos también pueden contribuir a promover el crecimiento económico local y promover la energía sostenible. 

UN CC:Learn ha seleccionado los siguientes dos proyectos desarrollados

en Kenia y Brasil, donde la Secretaría está activa a través de actividades nacionales y globales: 

Programa de cocina eficiente en Kenia 

El proyecto distribuirá estufas de cocina energéticamente eficientes a los hogares en las zonas rurales de Kenia. El uso de estufas eficientes tiene como objetivo reducir las emisiones de carbono al permitir que las familias cocinen la misma cantidad de alimentos utilizando menos biomasa no renovable. Esa iniciativa reducirá el consumo de leña y tendrá un impacto positivo de varias maneras. Primero, reducirá el uso de biomasa no renovable de los bosques de Kenia y ayudará al mantenimiento de las reservas forestales existentes. En segundo lugar, se reducirá la cantidad de contaminantes del aire provenientes de la quema de biomasa en el hogar. En tercer lugar, los costos incurridos en la compra de combustible se reducirán a través de una mayor eficiencia térmica.  

Proyecto Santana I SHP CDM en Brasil  

El proyecto reduce las emisiones mediante el desarrollo de electricidad de una fuente renovable a través de la pequeña central hidroeléctrica en el río Santana en el estado de Mato Grosso. Las actividades del proyecto reducen las emisiones de gases de efecto invernadero al evitar las operaciones de las plantas termoeléctricas que utilizan combustibles fósiles como fuente de energía. Este proyecto ya ha impactado positivamente a la región en varias áreas. Por ejemplo, evitó la erosión del suelo y mejoró la calidad del suelo, protegió los recursos naturales deplorables, creó nuevas oportunidades de empleo y mejoró las condiciones de vida locales. 

La compensación de las emisiones de GEI desempeña un papel importante en la sustitución progresiva del uso de tecnologías contaminantes y en el avance de soluciones ambientalmente sostenibles. A través de los proyectos seleccionados, la Secretaría de UN CC:Learn contribuye a los objetivos del Acuerdo de París, que limitan el aumento de la temperatura global a menos de 2 grados centígrados. 

Acerca de UN CC:Learn

UN CC:Learn es una asociación de más de 30 organizaciones multilaterales que prestan apoyo a los países para diseñar e implementar estrategias de formación sobre cambio climático que sean sistemáticas, recurrentes y orientadas según resultados. A nivel global, la asociación apoya el intercambio de conocimientos, promueve el desarrollo de materiales didácticos comunes sobre educación en cambio climático y coordina intervenciones de formación a través de la colaboración de agencias de las Naciones Unidas y otros socios. A nivel nacional, UN CC:Learn asiste a los países en el desarrollo e implementación de estrategias nacionales de formación sobre cambio climático. A través de este compromiso a nivel nacional y global, UN CC:Learn contribuye a la implementación del Artículo 6 de la UNFCCC en desarrollo, educación y concienciación pública y el Programa de Trabajo Doha 2012-2020. La financiación es proporcionada por el Gobierno Suizo y colaboradores de las Naciones Unidas y la Secretaría de UN CC:Learn se encuentra en el Insitituto para la Formación y la Investigación de las Naciones Unidas (UNITAR).