La plateforme ouest-africaine d’apprentissage sur les changements climatiques a initié la campagne ouest-africaine d’apprentissage sur les changements climatiques en collaboration avec le Ministère du Cadre de Vie et du Développement durable du Bénin avec l’appui technique de l’UN CC:Learn/UNITAR). Il a été question de donner l’opportunité aux téléspectateurs et auditeurs de la chaîne nationale publique et aux Béninoises et Béninois plus généralement de s’approprier le concept des changements climatiques avec le lexique qui l’entoure afin de susciter l’éco-responsabilité face aux préoccupations climatiques.

Rendre accessible le concept du changement climatique aux néophytes, tel a été le défi du Ministère du Cadre de Vie et du Développement durable du Bénin avec l’appui technique de l’UN CC :Learn/UNITAR. Cette campagne, pilotée par la plateforme ouest-africaine d’apprentissage sur les changements climatiques, s’est inscrite dans la promotion de l’écocitoyenneté et du renforcement de capacités des différentes parties prenantes. À cet effet, le mois de février 2021 a été choisi pour sensibiliser et faire découvrir la notion des changements climatiques à travers deux grandes activités : d’une part la ‘’Parole aux experts’’, qui est composée des débats télévisuels et radiophoniques ; d’autre part, les ‘’Jeux concours radiophoniques’’, qui ont pour objectif d’impliquer et de responsabiliser davantage les jeunes dans la lutte contre les changements climatiques.

Débattons sur le climat

La notion du climat au sens large et particulièrement les questions de changements climatiques sont toujours pensées réservées aux experts du Groupe d’experts intergouvernementaux sur l’évolution du climat (GIEC). C’est cette conception que les débats ont voulu rompre à travers les thèmes abordés afin que toutes les cibles soient renforcées dans la compréhension de ce sujet, qui est depuis quelques années le thème des différentes Conférences des Parties (COP). Les téléspectateurs du Bénin ont suivi le 02 février dernier d’abord le débat sur le thème ‘’Les savoirs et connaissances endogènes des peuples autochtones et des collectivités locales en lien les changements climatiques’’ sur les ondes de la chaîne nationale publique. Il s’est agi de démontrer aux Béninois et Béninoises l’importance des peuples autochtones dans la compréhension du climat et surtout leur participation dans la mise en place des mesures d’atténuation et d’adaptation.

Ensuite, le 04 février 2021 toujours sur la télévision nationale publique, le sujet a porté sur ‘’Les financements climatiques (architecture et procédures d’accès)’’, qui ont conduit les experts à aborder les notions de pollueur-payeur, crédits carbones entre autres. Enfin sur les ondes radiophoniques de la chaîne nationale publique, le débat s’est intéressé aux questions de ‘’Négociations intergouvernementales sur les changements climatiques : organisations et fonctionnement’’ où les auditeurs ont pu mieux comprendre la notion de négociateurs climat.

Cérémonie de clôture

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Rendre ludique la notion du changement climatique

C’est le pari que se sont lancés les organisateurs de cette campagne ouest-africaine d’apprentissage sur les changements climatiques. Pour toucher un public large, les jeux concours ont utilisé la radio. Retransmis tous les mardis et jeudis du mois de février 2021 de 12 h à 12 h 30, les jeux concours ont porté sur les changements climatiques. La cible visée est âgée de 20 à 30 ans avec un niveau licence et Master. Les sujets abordés allaient des généralités sur les changements climatiques en passant par l’atténuation et l’adaptation ; genre et changements climatiques et les actions menées par le Bénin pour faire face aux changements climatiques entre autres. À la sortie des jeux concours, huit lauréats ont été sélectionnés et bénéficieront d’une offre de cours en changements climatiques dispensée par le Centre Régional Agrhymet de Niamey, partenaire d’UN CC:Learn. Aussi, ont-ils pu recevoir des présents tels que des tablettes, des vélos, des tee-shirts entre autres.

Cérémonie de clôture

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