Des lycéens de la Kantonsschule am Burggraben à Saint-Gall, en Suisse, ont visité le siège de l’UNITAR à Genève, et ont été accueillis par le programme Changements climatiques et développement vert.

Les élèves ont participé à une réunion de deux heures avec le personnel de l’UNITAR où ils ont reçu des conseils de carrière et en ont appris davantage sur le quotidien dans la fonction publique internationale.

Le 15 février 2023, un groupe de 20 élèves de la Kantonsschule am Burggraben de Saint-Gall, en Suisse, a visité le siège de l’Institut des Nations Unies pour la formation et la recherche (UNITAR) à Genève et a participé à une session de 2 heures avec le personnel de l’UNITAR. La visite des élèves s’inscrivait dans le cadre d’un voyage de terrain annuel à l’International Geneva, au cours duquel ils ont visité d’autres organisations internationales, participé à une simulation de l’ONU et assisté à l’International Cooperation Forum.

La visite à l’UNITAR visait à donner aux élèves une idée des compétences et l’expérience nécessaires pour travailler au sein des Nations Unies et elle a débuté par une présentation générale de l’organisation par M. Lucas Terra, du programme Changements climatiques et développement vert de l’UNITAR. Il a présenté aux participants l’historique de l’organisation, son mandat et les sept divisions de l’UNITAR. Il a également expliqué le rôle que joue l’organisation dans sa contribution à l’Agenda 2030 et a présenté certains de ses programmes phares.

Mme Maya Valcheva s’adressant aux élèves.

Cette première partie introductive a été suivie d’une série de présentations sur les parcours professionnels, les carrières et les compétences nécessaires à l’UNITAR et à d’autres organisations internationales, qui ont été présentées par Mme Katharina Sill, M. Karim Saleh, Mme Maya Valcheva et M. Abhinandan Banerjee. Les quatre conférenciers ont partagé leurs histoires personnelles et ont expliqué comment ils ont fini par faire carrière aux aux Nations Unies à Genève, ce qu’ils ont étudié à l’université et quelles sont les compétences qu’ils jugent importantes pour décrocher un emploi dans une organisation internationale.

Chaque présentation a été suivie de questions de la part des élèves, particulièrement désireux de savoir à quoi ressemble le travail à l’UNITAR et comment les projets de l’UNITAR sont conçus et mis en œuvre. Pour conclure la session, les élèves ont participé à une séance de questions-réponses sur la vie d’un fonctionnaire international à Genève.

Élèves de la Kantonsschule am Burggraben de Saint-Gall visitant le siège de l’UNITAR.