Donar

Ghana celebró la inclusión del Cambio Climático y la Economía Verde en los Programas Escolares Nacionales. Los niños de Ghana serán conscientes de los conceptos de cambio climático y economía verde a lo largo de su trayectoria por la escuela.

La señora Patricia Appiagye, viceministra de Medio Ambiente, Ciencia, Tecnología e Innovación de Ghana, coronó el encuentro para celebrar la inclusión del Cambio Climático y la Economía Verde en los Programas Escolares Nacionales. Los niños de Ghana serán conscientes de los conceptos de cambio climático y economía verde a lo largo de su trayectoria por la escuela.

La Estrategia de Aprendizaje sobre el Cambio Climático de diez años, fruto de un amplio esfuerzo de múltiples partes interesadas, liderado por el Ministerio y la Agencia de Protección Ambiental de Ghana, establece las 13 prioridades que deben aplicarse para incorporar el cambio climático y el aprendizaje de la economía verde en las experiencias de la sociedad en Ghana.

Ghana es un ejemplo del  impacto del programa a nivel nacional, donde UN CC:Learn ha permitido que la Estrategia de Aprendizaje sobre el Cambio Climático prepare a las generaciones futuras con las explicaciones sobre lo que pueden hacer para minimizar los impactos del cambio climático.

El taller también fue una oportunidad para compartir experiencias. La Sra. Sarah Natunga de Uganda señaló que es extraordinario ver a sus compañeros en Ghana enfrentar un tema tan desafiante y resaltó que el proceso en Ghana estaba sucediendo exactamente en el momento preciso. «En Uganda incluimos el cambio climático en los programas escolares en un momento en que los planes de estudio no se estaban revisando.» En Ghana, la Estrategia Nacional para el Aprendizaje sobre el Cambio Climático coincidió con la revisión formal de los Programas Escolares Nacionales y el taller ayudó a formalizar los Servicios de Educación de Ghana, apoyo evidente y compromiso con la Estrategia.

El siguiente desafío que enfrentará la Estrategia Nacional de Aprendizaje sobre el Cambio Climático es la aprobación del Parlamento y su inclusión formal en el marco estratégico del país. Existe una amplia razón para el optimismo, ya que la Estrategia Nacional de Aprendizaje sobre el Cambio Climático es un aspecto fundamental que contribuirá a la adopción de las contribuciones nacionales determinadas que el país formalizó de acuerdo con el Acuerdo de París.