Du 14 au 18 octobre 2024, le Ghana a organisé la Semaine du changement climatique et de l’économie verte, une initiative nationale annuelle d’une semaine organisée dans le cadre de la mise en œuvre de la Stratégie nationale d’apprentissage sur le changement climatique et l’économie verte (NCCLS) du pays, élaborée en collaboration avec UN CC:Learn. Le thème de 2024, « Éduquer pour le vert – Changer les mentalités, changer les modes de vie », a souligné le rôle essentiel de l’éducation dans la transformation des sociétés vers un avenir plus vert et plus durable.
Dirigée par le ministère de l’Environnement, des Sciences, de la Technologie et de l’Innovation (MESTI) et l’Agence de protection de l’environnement (EPA), avec le soutien de multiples partenaires, cette initiative a rassemblé divers acteurs, notamment des représentants du gouvernement, de la société civile, des éducateurs et des étudiants. Plusieurs activités ont été organisées dans les 16 régions du pays afin de sensibiliser le public et d’améliorer sa compréhension du changement climatique.
Parmi les activités menées au cours de la semaine, un nouveau Dialogue des jeunes sur le climat (YCD) a été organisé entre des lycéens ghanéens et leurs homologues de la Hiroshima Global Academy au Japon. Menée par vidéoconférence, cette session a permis à des élèves des deux pays, qui ne se seraient jamais rencontrés autrement, d’échanger sur les impacts du changement climatique dans leurs communautés respectives, d’apprendre à partir de perspectives différentes et de discuter des solutions possibles.
Parmi les autres événements organisés au cours de la semaine, citons : une journée consacrée aux médias, qui a utilisé la télévision, la radio et les plateformes en ligne pour diffuser des informations sur le changement climatique à l’échelle nationale ; une procession dans les rues d’Accra, la capitale du pays, qui a rassemblé environ 800 participants, dont des étudiants, des groupes de femmes et des organisations de la société civile, afin d’attirer l’attention sur la crise climatique ; et un symposium national et une exposition au Théâtre national, qui ont réuni des parties prenantes afin de présenter des politiques et des projets liés au climat.
De plus, des témoignages et des expériences ont été enregistrés au cours de la semaine et présentés ensuite lors de la CCNUCC COP29 à Bakou, en Azerbaïdjan, comme exemples d’actions climatiques menées à l’échelle locale.
Par ailleurs, dans le cadre des célébrations connexes, un quiz destiné aux lycées a été organisé dans la région nord du Ghana. Ce quiz, auquel ont participé les lycées Vittin, Kalpohin et Ghana, visait à améliorer les connaissances et la sensibilisation des élèves au climat dans le cadre des efforts déployés par les écoles pour intégrer les questions liées au changement climatique dans les programmes scolaires.
La semaine 2024 sur le changement climatique et l’économie verte s’est avérée être un outil important pour mobiliser l’action climatique à l’échelle nationale. Alors que le Ghana continue de renforcer sa réponse au changement climatique, des initiatives comme celle-ci devraient jouer un rôle de plus en plus important dans les efforts climatiques du pays. En investissant dans l’éducation et l’engagement du public, le Ghana jette les bases d’une résilience à long terme et d’une prise de décision plus éclairée.