Miser sur la population et la formation au développement vert et résilient face aux changements climatiques

UN CC:Learn en Amérique centrale

Améliorer l’Apprentissage, la Formation et la Sensibilisation aux Changements Climatiques par la Mise en œuvre d’un Programme Régional

Le programme en Amérique centrale a été lancé en 2015 en tant que premier programme régional soutenu par des partenaires de UN CC:Learn. Celui-ci vise à maximiser l’expérience acquise et les capacités en matière d’apprentissage sur les changements climatiques, élaborer un plan d’action concret afin de créer des synergies entre les pays participants, exécuter conjointement des actions prioritaires et intensifier cette collaboration en vue de la création des effets positifs à long terme. Le programme est mis en œuvre par des membres du système d’intégration centraméricain (SICA) dans le cadre de mesures pour faciliter l’application de la Stratégie Régionale d’Adaptation aux Changements Climatiques (RSCC). Le programme découle d’une mise en œuvre réussie de la stratégie nationale d’apprentissage relative au changement climatique en République dominicaine.

Vision – Les activités nationales d’apprentissage relatives au changement climatique sont renforcées par la coopération régionale et le partage d’expériencesVision – Les activités nationales d’apprentissage relatives au changement climatique sont renforcées par la coopération régionale et le partage d’expériences

Objectifs du Programme

L’objectif global du programme régional est d’accroitre les connaissances et les compétences en matière de changement climatique favorisant l’amélioration de la résilience personnelle et sociale dans toutes les régions de l’Amérique centrale. Les objectifs spécifiques sont :

  • Susciter un débat public de niveau supérieur sur les changements climatiques sur la base d’éléments concrets médiatisés et d’activités de sensibilisation.
  • Intégrer la notion de changement climatique dans les systèmes éducatifs nationaux à travers toute la région en s’inspirant d’expériences existantes.
  • Outiller les professionnels de l’Amérique centrale avec les compétences nécessaires afin d’aborder les questions qui sont importantes pour les pays de la région en matière de changement climatique.
  • Accroitre les capacités des établissements de formation nationaux et régionaux pour faire fonction de prestataires de services en matière d’apprentissage et de formation sur les changements climatiques.
  • Renforcer la coopération régionale pour maximiser les synergies et les initiatives communes afin de mieux planifier et rendre disponible les ressources existantes, d’octroyer davantage de fonds et d’accroître l’efficacité de l’enseignement en matière de changement climatique.

Logique d’intervention du programme régional d’apprentissage en matière de changement climatiqueLogique d’intervention du programme régional d’apprentissage en matière de changement climatique

Activités et Résultats

La phase initiale du programme régional se poursuit jusqu’en février 2017. Durant cette période, plusieurs activités de collecte d’information, de planification, de coordination de partage d’expériences sont mises en œuvre, de concert avec un effort de mobilisation des ressources visant à déployer un programme complet dans tous les pays membres du SICA pour les cinq prochaines années (2017-2022). La phase pilote prévoit aussi des activités initiales de mise en œuvre démontrant la valeur d’une approche régionale en matière d’apprentissage, de formation et de sensibilisation aux changements climatiques.

Les résultats spécifiques comprennent:

Document de référence

Une dimension importante du programme régional est qu'il est basé sur, et apporte une valeur ajoutée aux politiques, initiatives et institutions existants en matière de changement climatique en Amérique centrale. Par conséquent, en guise de première étape du processus, des informations pertinentes ont été recueillies par les États membres du SICA et compilées dans un Document de référence. Le document passe également en revue les capacités actuelles des pays d'Amérique centrale à assurer l'apprentissage au changement climatique et met en évidence un certain nombre de priorités d'apprentissage dans les trois domaines de l'éducation, de la formation et de la sensibilisation du public.

Plan d'action régional sur l'éducation, la formation et la sensibilisation aux changements climatiques

Avec le soutien de UN CC: Learn, les huit États membres du SICA ont élaboré un plan d'action régional conjoint sur l'éducation, la formation et la sensibilisation au changement climatique. Le plan couvrant la période 2017-2022 a été approuvé par la Commission centraméricaine de l'environnement et du développement (CCAD) en octobre 2017. Le plan régional est le premier du genre et présente des mesures ambitieuses pour renforcer les capacités humaines à s'adapter aux risques du changement climatique et tirer parti des opportunités d'investissement.

Le plan vise à utiliser des synergies et à partager les connaissances, les bonnes pratiques et du matériel d'apprentissage, et à établir des processus de coopération entre les pays de la région. Il s'appuie directement sur la Stratégie régionale sur le changement climatique (RSCC) de 2010. Alors que les ministres de l'Environnement ont initié le développement du Plan, les Ministères de l'Education des huit pays de la région SICA se sont joints au processus et ont apporté des contributions substantielles au contenu final du Plan.

Mise en œuvre des actions d'apprentissage prioritaires dans les pays membres du SICA

Pour appuyer le Plan d'action, les États membres de la SICA ont élaboré une proposition de projet conjointe visant à mobiliser des ressources auprès de sources nationales, bilatérales et multilatérales, ainsi que du secteur privé. Dans le même temps, les États membres de la SICA travaillent sur un plan de mise en œuvre 2018-2022 de la Stratégie régionale sur le changement climatique, dont l'éducation, la formation et la sensibilisation devraient être un élément essentiel.

Groupe de travail sous-régional sur un plan d’action pour l’apprentissage en matière de développement durable et de changement climatique, 13 mai 2015, Université de la paix, Costa RicaGroupe de travail sous-régional sur un plan d’action pour l’apprentissage en matière de développement durable et de changement climatique, 13 mai 2015, Université de la paix, Costa Rica