UN CC:Learn News
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Éducation pour le changement climatique en Éthiopie: Le gouvernement mène une discussion sur les priorités de la Stratégie pour une économie résiliente et écologique (CRGE)
Le gouvernement éthiopien a organisé un atelier pour discuter et peaufiner la Stratégie éthiopienne pour l'éducation au changement climatique, visant à intégrer le changement climatique dans les programmes formels d'enseignement primaire et secondaire.
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La UNECE se joint au partenariat UN CC:Learn!
UN CC:Learn est heureux d'accueillir la UNECE en tant que partenaire, en reconnaissant qu'elle apportera beaucoup en matière d'éducation aux changements climatiques.
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Les modules d'apprentissage sur la santé et les villes sont maintenant disponibles en français!
UN CC:Learn a le plaisir d'annoncer le lancement de deux nouveaux modules d'apprentissage introductif spécialisés sur 1) les changements climatiques et les villes et 2) le changement climatique et la santé humaine. Ces modules ont été élaborés avec le soutien d'ONU-Habitat et de l'OMS respectivement.
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La Classe sur le Climat @ COP22 offre des possibilités d'apprentissage innovantes aux délégués très occupés
La première édition de la Classe sur le Climat a eu lieu lors de la 22ème Conférence des Parties. L'initiative a été inaugurée par M. Bob Natifu, Ambassadeur de l'Ouganda de UN CC:Learn.
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UN CC:Learn soutient la Journée de l'éducation à la COP22
UN CC:Learn a soutenu deux événements durant la Journée de l'éducation à la COP22: 1) Événement de haut niveau - Éducation comme moteur clé pour l’action climatique, et 2) Evénement parallèle des Nations Unies sur l’éducation sur le changement climatique.
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UN CC:Learn s'associe à Connect4Climate pour la sensibilisation en matière de changement climatique
Récemment, UN CC:Learn a rejoint le partenariat mondial Connect4Climate. Le partenariat Connect4Climate réunit plus de 400 membres dans le monde, issus dela société civile, les réseaux de médias, les organisations internationales, les établissements universitaires, les groupes de jeunes et le secteur privé.
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Les Dialogues jeunesse sur le climat transcendent les frontières suisses
Ce dialoque, qui s’est tenu le 19 octobre 2016, était le premier impliquant une école française. Le dialogue s’est tenu entre le Lycée International de Ferney-Voltaire et le Trinity College Nabbingo (Ouganda).
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Les Ghanéens célèbrent la Semaine sur les changements climatiques et l’économie verte
Plus de 1500 personnes ont participé à la Marche Verte à travers Accra et à un symposium pour la jeunesse au Théâtre national. Pendant la semaine, le Ghana a aussi lancé sa Stratégie national d'apprenitssage sur les changements climatiques et l'économie verte 2016-2025.
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Le Burkina Faso renforce les capacités sur les changements climatiques de sa délégation à la COP22
Dans le cadre de la mise en œuvre de la Stratégie nationale d’apprentissage sur les changements climatiques du Burkina Faso, un atelier de formation de mise à niveau des représentants de l’Etat burkinabè à la 22ème Conférence des Parties à la Convention Cadre des Nations Unies sur les changements climatiques s’est tenu du 12 au 14 octobre 2016 à Ouagadougou.
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Nouveau guide de ressources pour l'apprentissage avancé sur le changement climatique et les villes
UN CC:Learn lance un nouveau guide de ressources pour l'apprentissage avancé sur les changements climatiques et les villes, produit en collaboration avec le Programme des établissements humains des Nations Unies (ONU-Habitat).
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