Invertir en las Personas y el Aprendizaje para un Desarrollo Verde y Resiliente al Clima

Níger a Mitad del Proceso de Formulación de la Estrategia Nacional de Aprendizaje sobre Cambio Climático

01 junio 2016 | Niamey, Niger

Entre el 1 y el 2 de junio de 2016, el "Conseil National de l’Environnement pour un Développement Durable (CNEDD)", a cargo de la Coordinación de la formulación de la Estrategia Nacional de Aprendizaje sobre Cambio Climático en Níger, ha organizado un taller a mitad del proceso en Niamey.

El taller ha reunido a 50 actores pertenecientes a ministerios de diferentes sectores, sociedad civil, ONGs internacionales, colaboradores técnicos y financieros y centros de enseñanza. Los objetivos eran 1) examinar y validar los Informes sobre las necesidades de aprendizaje y evaluar las capacidades en relación al cambio climático y 2) identificar las acciones prioritarias de la Estrategia y definir los siguientes pasos a dar para el desarrollo de la misma.

Presidencia: El Secretario Ejecutivo del CNEDD, Sr.Kamayé Maazou a la izq, el Director General de las Aguas y Bosques en el centro, Teniente Coronel Abdou Malam Issa y el representante de la Secretaría de UN CC:Learn, Sr. Vincens Côté a la drch.Presidencia: El Secretario Ejecutivo del CNEDD, Sr.Kamayé Maazou a la izq, el Director General de las Aguas y Bosques en el centro, Teniente Coronel Abdou Malam Issa y el representante de la Secretaría de UN CC:Learn, Sr. Vincens Côté a la drch.

El taller fue inaugurado por el Secretario Ejecutivo del Consejo Nacional del Medio Ambiente por un Desarrollo Sostenible (SE/CNEDD), el Sr. Kamayé Maâzou, en presencia del Representante en Níger del PNUD, el Sr. Lawali Mahamane, del Representante de la Asociación para el Aprendizaje sobre el Cambio Climático de las Nacione Unidas (UN CC :Learn), el Sr. Vincens Coté y del Director General de las Aguas y Bosques, el Teniente Coronel Abdou Issa, en representación del ministerio de Medio Ambiente por un Desarrollo Sostenible. Durante su discurso, el SE/CNEDD destacó la importancia del desarrollo de la Estrategia Nacional de Aprendizaje sobre cambio climático para el Gobierno de Níger. Asimismo, agradeció de forma especial a UN CC:Learn y a la Agencia de Cooperación Suiza por su apoyo técnico y financiero para la puesta en marcha del proyecto en Níger.

La estrategia en pleno desarrollo, un proceso que avanza

El coordinador del proyecto UN CC:Learn, el Sr. Gousmane Moussa, presentó seguidamente la historia del proceso a los participantes y recordó que se encuentra en su primera fase, a lo largo de la cual se han llevado a cabo diferentes actividades. Entre ellas sobresalen la validación del informe de conocimientos y de los cinco sectores prioritarios establecidos (Educación, Sanidad, Agricultura, Ganadería y Recursos Hidráulicos), reuniones del Comité Técnico de Seguimiento, reuniones de grupos sectoriales relacionados con la identificación de las necesidades de aprendizaje y la evaluación de las capacidades, la cual fue confiada a dos consultores nacionales que son objeto del presente taller. La palabra fue cedida a los Consultores que presentaron los resultados de los dos estudios destacando las cuestiones y acciones prioritarias.

El coordinador del proyecto Gousmane MOUSSA en pie.El coordinador del proyecto Gousmane MOUSSA en pie.

Francos y fructíferos debates en un proceso participativo

Los trabajos de revisión, modificación y validación llevados a cabo en el pleno fueron facilitados por un comité de tres miembros, dirigido por el Sr. Diallo Abdoulaye, representante del Ministerio de Educación nacional y miembro del Comité Técnico de Seguimiento. Los debates francos y fructíferos entre los participantes surgidos de las proposiciones se centraron en la forma y el contenido del documento. Igualmente, en relación a las necesidades de aprendizaje y a las capacidades a enseñar en los cinco sectores principales, se fijaron cuatro ejes prioritarios, cada uno de ellos con las acciones y actividades derivadas. 

Los participantes en el pleno.Los participantes en el pleno.

Próximas etapas y recomendaciones formuladas

Las actividades del taller finalizaron con una nota de satisfacción y de agradecimiento a los participantes por parte del Coordinador del proyecto UN CC:Learn en representación del SE/CNEDD. Durante la misma, recordó a los presentes las próximas etapas del proceso, en especial la redacción de la estrategia en base al documento validado, su revisión por parte del Comité Técnico de Seguimiento, su validación, lanzamiento y puesta en marcha.

Algunas recomendaciones fueron formuladas por los participantes del taller, destacando: la priorización de las actividades realistas teniendo en cuenta los recursos financieros disponibles, la mejora de la participación de otros actores claves (escuelas de formación profesional, los PTF etc) y en delante, la consecuente asignación de los recursos financieros por el presupuesto nacional.

Sobre UN CC:Learn

UN CC:Learn es una asociación de más de 30 organizaciones multilaterales que prestan apoyo a los países para diseñar e implementar estrategias de formación sobre cambio climático que sean sistemáticas, recurrentes y orientadas según resultados. A nivel global, la asociación apoya el intercambio de conocimientos, promueve el desarrollo de materiales didácticos comunes sobre educación en cambio climático y coordina intervenciones de formación a través de la colaboración de agencias de las Naciones Unidas y otros socios. A nivel nacional, UN CC:Learn asiste a los países en el desarrollo e implementación de estrategias nacionales de formación sobre cambio climático. A través de este compromiso a nivel nacional y global, UN CC:Learn contribuye a la implementación del Artículo 6 de la UNFCCC en desarrollo, educación y concienciación pública y el Programa de Trabajo Doha 2012-2020. La financiación es proporcionada por el Gobierno Suizo y colaboradores de las Naciones Unidas y la Secretaría de UN CC:Learn se encuentra en el Insitituto para la Formación y la Investigación de las Naciones Unidas (UNITAR).