Invertir en las Personas y el Aprendizaje para un Desarrollo Verde y Resiliente al Clima

Los países del SICA definen su próximo proyecto regional de aprendizaje sobre el cambio climático

10 abril 2017 | Santo Domingo, República Dominicana

En el taller sobre financiamiento para el clima y la educación, representantes de los Ministerios de Educación y Medio Ambiente de los países del Sistema de Integración Centroamericana (SICA) unieron sus esfuerzos en la redacción de un proyecto regional para mejorar el aprendizaje del cambio climático. Siete de los ocho países del SICA participaron (El Salvador, Guatemala, Costa Rica, Panamá, Honduras, República Dominicana y Nicaragua).

Los participantes discuten su próximo proyecto regional de aprendizaje sobre el cambio climáticoLos participantes discuten su próximo proyecto regional de aprendizaje sobre el cambio climático

El seminario tuvo lugar en Santo Domingo, República Dominicana, del 6 al 7 de abril del 2017. El seminario fue seguido de un webinar sobre financiamiento para el cambio climático organizado por el Centro Regional de UN CC:Learn para Centro América y el Centro Colaborador de la Escuela de Frankfurt-UNEP para el Clima Y Finanzas de Energía Sostenible. La propuesta elaborada por los países del SICA es ambiciosa, con el objetivo de lograr "posicionar la región del SICA como líder mundial en el empoderamiento de la población para la acción climática", con lo que se espera que el 50% de la población se empodere en la acción climática dentro de cinco años. El empoderamiento se logrará mediante diversas intervenciones y se medirá de acuerdo con las normas nacionales.

La propuesta incluye actividades específicas para fortalecer la capacidad de los docentes, estudiantes y miembros de la comunidad para la acción climática. También incluye la creación de un portal de educación y sensibilización sobre el cambio climático; la formulación, aprobación y ejecución de una estrategia regional de comunicaciones sobre el cambio climático; foros nacionales y regionales de intercambio de experiencias; formación; y diversas actividades relacionadas con la elaboración y mejora de los materiales de enseñanza y capacitación sobre el cambio climático.

ParticipantesParticipantes

En esta iniciativa, como para el primero de alcance regional en el mundo, se espera que los países trabajen juntos y compartan el conocimiento que cada país ha acumulado en los últimos años para fortalecer la capacidad de las poblaciones en combatir, anticipar y enfrentar los impactos del cambio climático. El proyecto se basa en los temas prioritarios incluidos en el Plan de Acción Regional para el Aprendizaje del Cambio Climático (2017-2022), que se propone como la siguiente fase de la iniciativa UN CC:Learn para Centro América.

Acerca de UN CC:Learn

UN CC:Learn es una asociación de más de 30 organizaciones multilaterales que prestan apoyo a los países para diseñar e implementar estrategias de formación sobre cambio climático que sean sistemáticas, recurrentes y orientadas según resultados. A nivel global, la asociación apoya el intercambio de conocimientos, promueve el desarrollo de materiales didácticos comunes sobre educación en cambio climático y coordina intervenciones de formación a través de la colaboración de agencias de las Naciones Unidas y otros socios. A nivel nacional, UN CC:Learn asiste a los países en el desarrollo e implementación de estrategias nacionales de formación sobre cambio climático. A través de este compromiso a nivel nacional y global, UN CC:Learn contribuye a la implementación del Artículo 6 de la UNFCCC en desarrollo, educación y concienciación pública y el Programa de Trabajo Doha 2012-2020. La financiación es proporcionada por el Gobierno Suizo y colaboradores de las Naciones Unidas y la Secretaría de UN CC:Learn se encuentra en el Insitituto para la Formación y la Investigación de las Naciones Unidas (UNITAR).