Invertir en las Personas y el Aprendizaje para un Desarrollo Verde y Resiliente al Clima

¡La plataform de UN CC:Learn llega a 300.000 usuarios!

18 junio 2020 | Online

El sábado pasado, la plataforma de UN CC:Learn alcanzó el importante hito de 300.000 inscripciones. Este logro se produjo en un momento en que el aprendizaje electrónico ha experimentado un impulso debido a las medidas de bloqueo aplicadas en muchos países para contener la pandemia de Covid-19. Con la gente cambiando sus hábitos de aprendizaje hacia el e-learning, tomó menos de tres meses para que 50.000 nuevos usuarios se registraran en la plataforma. Sin embargo, esto no habría sido posible sin el pleno apoyo de personas de todo el mundo que han creído continuamente en la misión de UN CC:Learn y están comprometidas con la construcción de un futuro mejor y más sostenible.

En los últimos años, el programa ha diversificado su trabajo y ha comenzado a ofrecer una serie de cursos diferentes sobre el cambio climático y la economía verde con el objetivo de llegar a diferentes públicos, desde personas sin ningún conocimiento previo de estos temas hasta expertos que trabajan en estas cuestiones día a día. La pertinencia y la diversidad del contenido propuesto, que se basa en los conocimientos más actualizados en cada esfera, junto con una experiencia de usuario atractiva, también han contribuido al éxito de los cursos en línea gratuitos y a ritmo propio que ofrece UN CC:Learn. Esto se refleja en la alta tasa de conversión de la plataforma: casi una persona de cada tres termina completando un curso y obteniendo un certificado.

El multilingüismo, la adaptación a casos locales y la accesibilidad son las piedras angulares del trabajo de UN CC:Learn. Los usuarios que se registran en la plataforma tienen actualmente una gama de 23 cursos diferentes para elegir, muchos de los cuales se ofrecen en dos o más idiomas. Esto mejora la experiencia de los usuarios al permitirles completar los cursos en su idioma nativo. El tutorial "Encontrar el dinero - Financiar la acción climática", por ejemplo, se puede hacer en inglés, francés, español y árabe. Una de las últimas características de la plataforma, el curso electrónico sobre "Cambio Climático: del Aprendizaje a la Acción ", está disponible en inglés, español y francés, y se espera que las versiones en otros idiomas estén disponibles a finales de este año. Los recursos de UN CC:Learn también ofrecen contenidos específicos para cada región como por ejemplo, el curso "Consumo y Producción Sostenibles en África". También pueden ser accedidos por personas con discapacidades y en diferentes soportes.

En el futuro, UN CC:Learn seguirá aumentando y mejorando su catálogo de cursos mientras explora otras formas de promover la alfabetización climática. Además de los cursos que ya se están preparando y que se prevé que se pongan en marcha a finales de este año, el programa también tiene previsto aprovechar el "microaprendizaje", una forma totalmente nueva de reunir contenidos y experiencias. ¡Estén atentos!

Acerca de UN CC:Learn

UN CC:Learn es una asociación de más de 30 organizaciones multilaterales que prestan apoyo a los países para diseñar e implementar estrategias de formación sobre cambio climático que sean sistemáticas, recurrentes y orientadas según resultados. A nivel global, la asociación apoya el intercambio de conocimientos, promueve el desarrollo de materiales didácticos comunes sobre educación en cambio climático y coordina intervenciones de formación a través de la colaboración de agencias de las Naciones Unidas y otros socios. A nivel nacional, UN CC:Learn asiste a los países en el desarrollo e implementación de estrategias nacionales de formación sobre cambio climático. A través de este compromiso a nivel nacional y global, UN CC:Learn contribuye a la implementación del Artículo 6 de la UNFCCC en desarrollo, educación y concienciación pública y el Programa de Trabajo Doha 2012-2020. La financiación es proporcionada por el Gobierno Suizo y colaboradores de las Naciones Unidas y la Secretaría de UN CC:Learn se encuentra en el Insitituto para la Formación y la Investigación de las Naciones Unidas (UNITAR).