Invertir en las Personas y el Aprendizaje para un Desarrollo Verde y Resiliente al Clima

El Apoyo de UN CC:Learn a la Promoción de la Educación sobre el Cambio Climático fue destacado en la COP21

04 diciembre 2015 | Paris, France

La educación juega un papel muy importante para dar respuesta al cambio climático y alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Con la ocasión del Día de la Educación de la COP21/CMP11 de la UNFCCC, el apoyo de UNITAR/UN CC:Learn a la educación sobre el cambio climático, tanto formal como informal, fue presentado en dos eventos complementarios de las Naciones Unidas.

Evento Complementario de la Educación sobre Cambio Climático en el Sistema de Educación Formal: Aprender a vivir con el Cambio Climático – Acelerar la Educación sobre Cambio Climático

Group picture of speakers and organizersGroup picture of speakers and organizers

Inaugurado por la Sra. Irina Bokova, Directora General de la UNESCO, el evento pretendía mostrar ejemplos de actividades que promuevan la integración del cambio climático en los sistemas de educación formales. Incluía: una presentación de los resultados de la investigación de World Wilde Views seguido por una consulta ciudadana sobre cómo abordar el cambio climático; una discusión moderada sobre el papel de la educación en la transición hacia unas economías y sociedades con bajas emisiones, resilientes, con ministerios de Educación y Economía y una red de expertos con innovadores enfoques de la educación en cambio climático.

The Honorable Flavia M. Nabugere, Minister of State for Environment, Republic of Uganda and Mr. Omar Ramirez, Secretary of State, Dominican Republic and UN CC:Learn Ambassador for Climate Change LearningThe Honorable Flavia M. Nabugere, Minister of State for Environment, Republic of Uganda and Mr. Omar Ramirez, Secretary of State, Dominican Republic and UN CC:Learn Ambassador for Climate Change Learning

Entre las intervenciones, el Honorable Flavia M. Nabugere, Ministro de Medio Ambiente del Estado de la República Dominicana presentó dos Lecturas del Cambio Climático para la educación primaria de Uganda que fueron desarrolladas con la ayuda de UN CC:Learn. Además, el Ministro destacó la importancia de la promoción de la Formación en torno al cambio climático, no solo en la educación, sino también en relevantes sectores como la energía o la agricultura. El Sr. Omar Ramirez, Secretario de Estado de la Republica Dominicana y Embajador de UN CC:Learn destacó que el país está formando a los profesores en cambio climático, con más de 4000 profesores involucrados. Esta actividad también se beneficia del apoyo de UN CC:Learn.

From left, Mr. Xuhtezcatl Martinez, Earth Guardians, Ms. Lesley Jones, Foundation for Environmental Education, Mr. Nikhil Seth, Executive Director, UNITAR, Mr. Kartikeya V. Sarabhai, Center for Environment Education, India.From left, Mr. Xuhtezcatl Martinez, Earth Guardians, Ms. Lesley Jones, Foundation for Environmental Education, Mr. Nikhil Seth, Executive Director, UNITAR, Mr. Kartikeya V. Sarabhai, Center for Environment Education, India.

El Sr. Nikhil Seth, Director Ejecutivo de UNITAR, hizo algunas aportaciones clausura, con especial hincapié en que la concienciación pública, la formación y la educación construirán los puentes entre las promesas globales hechas en 2015 y su implementación. 

Evento Complementario de la Alianza de las Naciones Unidas sobre la Educación no formal y los Enfoques Innovadores para la Formación en Cambio Climático

Este evento complementario presentó innovadoras formas, con enfoques alternativos, de promover la educación no formal sobre el cambio climático, tales como la música, las redes sociales y los video juegos. El evento se abrió con un mensaje filmado del cantante Pharrell Williams y contó con las intervenciones del Sr. Nick Nuttall, portavoz de UNFCCC, la Sra. Yoka Brandt, Directora Ejecutiva Adjunta de UNICEF, el Sr. Paul Watkinson, COP 21/CMP 11 Presidente Francés, el Sr. Francesco La Camera, Ministro Italiano del Medio Ambiente y el Sr. George Marshall, Red de Informacion y Divulgación del Clima. Después, se expusieron diferentes iniciativas que promovían la formación sobre el cambio climático de manera no formal y se destacó el papel de los jóvenes. Así mismo, 3 jóvenes representantes compartieron sus puntos de vista.

From left, Mr. Martin Frick, FAO, Mr. Nikhil Seth, Executive Director, UNITAR, Ms. Alejandra Salas, World Association of Girl Guides and Girl ScoutsFrom left, Mr. Martin Frick, FAO, Mr. Nikhil Seth, Executive Director, UNITAR, Ms. Alejandra Salas, World Association of Girl Guides and Girl Scouts

Centrándose en el papel de los jóvenes, el Sr. Nikhil Seth, Director Ejecutivo de UNITAR, introdujo los Diálogos Climáticos Jóvenes. Ésta es una iniciativa de la Cooperación de Desarrollo Suiza (SDC) y de UN CC:Learn, la cual pretende proporcionar un fórum para los jóvenes de Suiza y de los países colaboradores de UN CC:Learn, Malawi, Níger y Uganda, para compartir sus percepciones del cambio climático, vía videoconferencia. Durante la primera fase del proyecto se organizaron tres proyectos y durante el evento se mostró un pequeño video de esta experiencia.

Youth Climate Dialogue VideoYouth Climate Dialogue Video